Développer de nouvelles compétences

Ses objectifs

Luc a 45 ans et il travaille comme analyste de gestion au sein d’une association. Il a voulu progresser en anglais pour des raisons professionnelles : comme “l’anglais est la langue des affaires”, cette compétence est souvent demandée. Son but était donc d’acquérir davantage de compétences que celles qu’il avait obtenues à l’école, afin de pouvoir répondre à des opportunités professionnelles.

Toutes ces raisons l'ont poussé à choisir la formation d'anglais professionnel du Cercle des Langues.

Son parcours avec le Cercle des Langues

Luc insiste sur la complémentarité entre les cours particuliers et la plateforme e-learning. Ce qu’il conseille, c’est de visionner les contenus régulièrement, en plus des cours, avec un rendez-vous hebdomadaire au minimum.

Il apprécie le format des vidéos : des contenus courts, sur des thèmes variés, avec des niveaux au choix. Il explique qu’on peut s’assigner des leçons et adapter l’apprentissage à son rythme, ce qu’il voit comme un avantage de la plateforme.

Il souligne aussi des fonctionnalités utiles pour la compréhension : il est possible d’accélérer ou de ralentir le débit en anglais, quel que soit le niveau, ce qui aide notamment quand le vocabulaire devient plus dense (B1, B2). Pour entretenir l’anglais, il mentionne également le fait de regarder des films ou des vidéos sous-titrés en anglais.

Ses résultats

Luc dit que cette régularité et cette complémentarité lui ont permis d’avoir des premiers échanges plus facilement. Il met aussi en avant l’apport en vocabulaire : les vidéos et exercices lui permettent d’acquérir du vocabulaire qu’il peut ensuite mettre en pratique lors des échanges avec le professeur.

Pourquoi il recommande le Cercle des Langues

Il recommande pour les raisons qu’il a évoquées : la régularité, la complémentarité entre cours particuliers et e-learning, la continuité dans l’apprentissage et les outils qui facilitent la compréhension. Il conclut dans un esprit très simple : pour lui, c’est “a good way to succeed”, et il associe l’apprentissage à l’idée d’“enjoy talking English”, en disant que c’est l’état d’esprit dans lequel il faut apprendre l’anglais (et les langues en général).

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