Compréhension écrite
– Comprendre une lettre simple (mail, proposition, invitation…).
– Identifier des informations de base contenues dans des écrits simples.

Compréhension orale
– Comprendre des questions simples par rapport à votre domaine spécifique.
– Identifier des informations clés dans une conversation simple à votre domaine spécifique.

Expression écrite
– Savoir se présenter personnellement et professionnellement.
– Parler de tâches simples sur le lieu de travail.

Expression orale
– Communiquer et échanger sur des sujets simples.
– Justifier ses propos par l’intermédiaire d’expressions simples.
– S’exprimer sur un événement, une expérience, son parcours personnel et professionnel avec les mots simples.

Compréhension écrite
– Comprendre une histoire courte écrite en anglais (actualité, culture, divertissement…).
– Situer le contexte, résumer les idées et retenir le vocabulaire spécifique d’un texte simple.

Compréhension orale
– Ecouter quelqu’un se présenter en anglais, comprendre son histoire personnelle et ses requêtes.
– Se familiariser avec les différents accents anglais et les expressions employées à l’oral.

Expression écrite
– Raconter des anecdotes personnelles.
– Partager ses centres d’intérêts en donnant des exemples.
– Préparer des questions pour faire une interview.

Expression orale

– Répondre aux questions quotidiennes de son entourage (politesse, météo, tâches à effectuer…).
– Donner son avis en anglais (être d’accord, être en désaccord).
– Travailler l’accent et la prononciation.

Compréhension écrite
– Comprendre une lettre (mail, proposition, invitation…).
– Identifier des informations précises contenues dans des écrits.
– Approcher des documents professionnels.

Compréhension orale
– Comprendre des questions avec un certain degré de complexité par rapport à votre domaine spécifique.
– Identifier des informations clés dans une conversation dans votre domaine spécifique.

Expression écrite
– Savoir se présenter, remercier, proposer une rencontre.
– Rendre compte d’événements, d’expériences.
– Ecrire un court récit, une description.

Expression orale
– Être capable de gérer des échanges, des discussions relativement longs.
– Être capable de demander et fournir des renseignements sur des thèmes liés au travail.
– Communiquer et échanger sur des sujets familiers et habituels.
– Justifier ses propos par l’intermédiaire d’expressions souvent utilisées.
– S’exprimer sur un événement, une expérience, son parcours personnel et professionnel.

Compréhension écrite
– Comprendre une histoire longue écrite en anglais (actualité, culture, divertissement…).
– Situer le contexte, résumer les idées et retenir le vocabulaire spécifique d’un texte relativement complexe.

Compréhension orale
– Saisir les détails des présentations orales, comprendre les enjeux subtils de certaines situations et anticiper les éventuelles requêtes.
– Être conscient des différents registres de langue et savoir reconnaître les différents accents anglais à l’oral.

Expression écrite
– Raconter des histoires dans une structure narrative.
– Partager ses connaissances personnelles, donner des explications précises.
– Savoir poser des questions ouvertes et pertinentes.

Expression orale

– Répondre à des questions inattendues et relativement complexes avec fluidité.
– Argumenter en anglais, justifier ses points de vue.
– Connaître les bonnes prononciations des mots et soigner son accent.

Compréhension écrite
– Comprendre des documents techniques.
– Identifier des informations précises contenues dans des écrits complexes.
– Approcher des documents professionnels complexes.

Compréhension orale
– Savoir comprendre un rendez-vous d’affaires complexe en anglais.
– Comprendre des questions avec un haut degré de complexité par rapport à votre domaine spécifique.
– Identifier des informations complexes dans une conversation dans votre domaine spécifique.

Expression écrite
– Rendre compte d’événements, d’expériences avec un haut degré de détails et de précision.
– Écrire un long récit, une description.
– Pouvoir éditer des documents techniques pour répondre à des objectifs spécifiques.
– Identifier et résoudre les problèmes sous forme écrite.

Expression orale

– Être capable de gérer des échanges, des discussions relativement longues.
– Communiquer et échanger sur des sujets impromptus et inhabituels.
– Justifier ses propos par l’intermédiaire d’expressions complexes.
– S’exprimer sur un événement, une expérience, son parcours personnel et professionnel avec des phrases plus natives.
– Pouvoir aborder des sujets extra professionnels avec un haut degré de spontanéité.
– Savoir gérer un repas d’affaires en anglais avec un haut degré de spontanéité.
– Connaître les différences entre milieux d’affaires français et anglo-saxons : règles de politesse, conventions de prise de parole…

Compréhension écrite
– Lire un livre en anglais sans éprouver de souci majeur de compréhension.
– Relever spontanément de nouveaux mots de vocabulaire ou des synonymes inconnus, comprendre leur nuance et les intégrer dans son discours.
– Être en mesure de résumer avec fidélité un texte complexe.

Compréhension orale
– Écouter la radio ou regarder la TV sans aucun souci de compréhension.
– Être à l’affût de l’information et être capable d’anticiper le déroulement des évènements.
– Reconnaître instantanément un registre de langue, un accent spécifique et en déduire des informations contextuelles précises.

Expression écrite
– Rédiger rapidement et sans faute.
– Maîtriser n’importe quel canal de communication à l’écrit.
– Traiter de n’importe quel sujet avec un certain style.
– Interpeller son lecteur et susciter chez lui des réactions précises.

Expression orale

– Être parfaitement à l’aise à l’oral.
– Réagir à n’importe quelle situation avec authenticité.
– Gérer des interactions sociales pendant plusieurs heures.
– Enseigner quelque chose en le rendant passionnant.
– Débattre avec des anglophones sur de sujet sérieux.
– Maîtriser la prononciation des mots et avoir un excellent accent.